Az interaktív előadás a következő kérdésekkel foglalkozik: Ki és mennyit olvasson otthon? Milyen meséket, verseket olvassunk? Hogyan szerettessük meg gyermekünkkel az általában utált nyelvtant? Hogyan osszuk be a közös időnket, mennyit gyakoroljunk? Mik az elsős, másodikos gyermekek életkori sajátosságai?

Néhány fotó a fogalkozásról és Maris módszeréről (nagyításhoz kattints a képre!):